Новости

Международный университет Астана продолжает системную работу по

развитию материально-технической базы и повышению качества образовательного

процесса. Университет приобрёл современные учебные комплекты и оборудование

по направлениям робототехники, программирования, электроники и технологий

Интернета вещей (IoT).

Обновлённая база позволит значительно усилить практическую составляющую

обучения и расширить возможности проектной деятельности студентов.

Использование нового оборудования в учебном процессе способствует:

 развитию критического и инженерного мышления;

 формированию устойчивых практических навыков в сфере современных

технологий;

 реализации собственных инновационных проектов;

 подготовке к востребованным профессиям в области цифровых и инженерных

решений.

Создание современной образовательной среды остаётся одним из приоритетов

университета. Теоретические знания студентов подкрепляются практикой, что

обеспечивает высокий уровень подготовки будущих специалистов.

Международный университет Астана продолжает внедрять передовые решения

для формирования конкурентоспособных профессионалов нового поколения.

Сегодня в стенах Международного университета Астана прошел второй день масштабного воркшопа, посвященного разработке программ двудипломного образования. Это событие объединило руководство вуза, деканов высших школ и руководителей образовательных программ для решения одной из самых амбициозных задач — сделать обучение наших студентов по-настоящему глобальным.

Основной фокус встречи был направлен на то, чтобы превратить сложную теорию в работающую практику. Участники детально разбирали, как объединить учебные планы казахстанских и зарубежных вузов так, чтобы студент мог учиться сразу в двух странах и получить по итогу два полноценных диплома. Это открывает перед выпускниками двери в крупнейшие международные компании и дает колоссальное преимущество на рынке труда. Важно отметить, что подобные инициативы по обмену опытом и внедрению передовых образовательных стандартов реализуются в нашем университете при поддержке British Council.

В ходе живых дискуссий эксперты обсуждали не только юридические тонкости, но и реальный студенческий опыт. Как организовать академическую мобильность, чтобы переезд в другую страну был комфортным? Как адаптировать систему оценки знаний под международные требования? Как осуществить трансформацию вуза в понимании транснационального образования, каковы будут ценности стейкхолдеров?Ответы на эти вопросы искали в ходе групповой работы, где каждый факультет предлагал свои идеи для создания единого Положения о двудипломном образовании в AIU.

Практическим итогом дня стал детальный разбор кейсов ведущих университетов Казахстана и выработка собственной стратегии развития. Участники не просто получили новые знания, но и применили их на практике, проектируя жизненный цикл будущих программ. Завершился воркшоп на позитивной ноте: обсуждением достигнутых результатов и торжественным вручением сертификатов. 

26 февраля 2026 года во Дворце школьников имени Аль-Фараби состоялось одно из самых долгожданных событий Международного

университета Астана — конкурс «Мисс AIU – 2026». Торжественный вечер собрал более 500 зрителей, включая руководство вуза, преподавателей и студентов, которые стали свидетелями триумфа красоты и грации.

Главной особенностью конкурса стала ориентация не только на внешние данные, но и на определение статуса женщины в обществе и образа современной девушки. В ходе мероприятия была подчеркнута значимость инициатив Президента Касым-Жомарта Кемелевича Токаева, озвученных на последнем Национальном курултае, о необходимости решительного противодействия насилию в отношении женщин, включая такие явления, как сталкинг и принуждение к браку. В этом контексте участницы через свои творческие номера и ответы смогли донести мысль о том, что права и честь каждой женщины находятся под строгой защитой государства.

По итогам захватывающего и содержательного вечера места распределились следующим образом:

Гран-при и титул «Мисс AIU – 2026»

завоевала студентка Педагогического института — Жолдас Айша.

I место заняла студентка Высшей школы искусства и гуманитарных наук — Ертуган Дамира. II место досталось студентке Высшей школы естественных наук — Какимовой Аймолдир. III место присуждено студентке Высшей школы экономики — Батырханкызы Айнур.

Мероприятие, организованное Департаментом по делам со студентами, стало важным воспитательным событием, направленным на укрепление чувства уважения к женщине. Поздравляем всех победительниц с заслуженным успехом!

В ходе заседания было всесторонне обсуждено содержание образовательных программ,

рассмотрены результаты обучения, структура дисциплин, система компетенций и их

соответствие требованиям рынка труда.

В работе академического комитета приняли участие члены комитета, профессорско-

преподавательский состав, а также опытные педагоги и эксперты города Астаны:

– учитель географии школы-лицея №92 имени Акжана Аль-Машани, педагог-

исследователь Кизатуллина Алуа Сеилхановна;

– учитель географии школы-гимназии №69 имени Кемеля Акышева, педагог-

исследователь Який Хайрат;

– учитель географии школы-лицея №54 имени Акcелеу Сейдімбека, педагог-исследователь

Каким Бақытбек;

– учитель географии школы-лицея №88 имени Кадыра Мырза Али, педагог-эксперт

Орынбаева Гульжан Бекмаханкызы.

С учетом предложений работодателей, опытных преподавателей и экспертов членами

комитета были внесены конкретные предложения по совершенствованию образовательных

программ.

По итогам заседания приняты соответствующие решения по обновлению и утверждению

программ.

Современное искусство- это живая материя культуры, пульс времени, в

котором переплетаются история и новаторство, личное переживание и

коллективная память. Оно требует не только мастерства, но и тонкости

восприятия, эмпатии, внутренней свободы и уважения к многообразию взглядов.

Искусство -это пространство диалога, где рождаются смыслы и формируется

будущее.

27 февраля 2026 года в стенах AIU состоялось поистине знаковое событие:

встреча студентов -будущих дизайнеров- с арт-директором Istituto Europeo di

Design Джованни Оттонелло. Этот международный университет, основанный в

Италии в 1966 году, по праву считается одним из признанных лидеров в сфере

образования в области дизайна, моды, визуальных искусств, коммуникации и

менеджмента, объединяя традиции европейской художественной школы и

инновационные подходы современности.

Гостевая лекция на вдохновляющую тему «Randomness doesn’t exist!

Broaden the perspective to see the big picture» стала для студентов Высшей школы

искусства и гуманитарных наук настоящим интеллектуальным и творческим

откровением. Мысль о том, что в искусстве не существует случайностей, а каждый

элемент - часть большой идеи, нашла живой отклик в сердцах слушателей.

Тёплый приём, глубокая вовлечённость аудитории и множество содержательных

вопросов стали свидетельством подлинного диалога-диалога креативных,

мыслящих, искренне преданных своему призванию людей.

Особым моментом встречи стало знакомство профессора с

университетским музеем, который представил декан ВШИиГН Ыбырай Саят

Баймұратұлы. Богатая коллекция ковров, предметов быта и ювелирных украшений

раскрыла перед гостем многовековую историю и самобытную культуру казахского

народа- культуру, в которой орнамент, форма и материал несут в себе философию

степи, память поколений и эстетическую гармонию.

Профессор Оттонелло высоко оценил открытость, эрудицию и

междисциплинарность мышления студентов AIU, отметив глубину их идей и

искренний интерес к профессии. Эта встреча стала не просто лекцией, а

значимым культурным событием -пространством вдохновения, где соединились

традиция и современность, национальное наследие и глобальный

художественный контекст.

Подобные события укрепляют уверенность в том, что искусство не знает

границ, а творческое сотрудничество и обмен опытом становятся фундаментом

для рождения новых идей и формирования будущего мировой дизайнерской

мысли.

26 февраля 2026 года в рамках «Недели иностранных языков» Института педагогики старший преподаватель BLCU Kazakhstan Чжан Цзюньпин (张俊萍) провела открытый урок.

В мероприятии приняли участие студенты первого курса образовательной программы «6B01711 – Английский и китайский языки», реализуемой совместно Институтом педагогики и BLCU Kazakhstan.

Открытый урок на тему «Китайская культура и китайская поэзия» был организован на высоком уровне. Студенты ознакомились с традициями празднования Китайского Нового года, а также с поэтическими произведениями, связанными с этим праздником. Это способствовало повышению их интереса к китайской культуре.

Данное мероприятие стало ценным опытом для студентов, изучающих китайский язык. Они глубже осознали, что китайская культура является важным связующим звеном в процессе всестороннего изучения китайского языка.

В открытом уроке также приняли участие директор китайской стороны BLCU Kazakhstan Лю Сянцянь (刘现强), старший преподаватель Чжан Сяомин (张晓明) и преподаватель Табыс Ерзат.

В Astana International University прошла официальная встреча с

сотрудником Посольство Франции в Казахстане Солен Мартен и менеджером

Гёте-Институт Ардак Коксегеновной. Мероприятие было посвящено теме

«Содружество университетов» и вопросам развития международного

академического сотрудничества.

В ходе встречи стороны обсудили перспективы расширения

партнёрских связей, реализацию совместных образовательных проектов,

академическую мобильность студентов и преподавателей, а также

продвижение французского и немецкого языков в образовательной среде

университета. Особое внимание было уделено укреплению межкультурного

диалога и созданию новых возможностей для обучающихся.

В рамках мероприятия также была проведена олимпиада по

французскому языку среди студентов второго курса. Участники

продемонстрировали высокий уровень языковой подготовки, креативный

подход к выполнению заданий и искренний интерес к изучению

французского языка и культуры.

Проведение подобных встреч и интеллектуальных состязаний

способствует развитию международных связей университета, повышению

мотивации студентов и укреплению сотрудничества с ведущими

европейскими образовательными и культурными организациями.

По инициативе Astana International University (AIU) состоялся

содержательный и вдохновляющий семинар с участием координатора Yunus

Emre Institute, PhD Гульмиры Ешмановой, а также преподавателя турецкого

языка центра господина Джелепа Керима.

В ходе встречи были обсуждены вопросы культурного взаимодействия,

популяризации турецкого языка и расширения академического

сотрудничества. Семинар прошёл в формате открытого диалога, что

позволило студентам задать интересующие вопросы и получить

профессиональные рекомендации от приглашённых экспертов.

Представители центра отметили высокий уровень подготовки

обучающихся и их искренний интерес к изучению турецкого языка и

культуры. Подобные встречи способствуют укреплению международных

связей университета и развитию межкультурного диалога.

С 17 по 20 февраля 2026 года команда CFive провела несколько встреч на высоком уровне в Вашингтоне, взаимодействуя с ведущими политическими институтами и аналитическими центрами США для продвижения диалога по вопросам стратегической взаимосвязанности, критических минералов, энергетического сотрудничества и диверсификации цепочек поставок.

Рабочие дискуссии состоялись с представителями:

·        The Heritage Foundation

·        Hudson Institute

·        Atlantic Council

·        Caspian Policy Center

·        Congressional Research Service

·        New Lines Institute

В центре внимания находились меняющийся геоэкономический ландшафт, инициативы по созданию новых транспортных коридоров и растущая значимость Центральной Азии в условиях глобальной перестройки цепочек поставок. Особый акцент был сделан на переходе от аналитического обмена к практическому сотрудничеству, включая совместные исследовательские инициативы, экспертный диалог и структурированное деловое взаимодействие.

Данные встречи прошли на полях Саммита мира в Вашингтоне, в котором Казахстан принял участие по приглашению президента Дональда Трампа. Страну представлял Президент Касым-Жомарт Токаев, что подчеркивает стратегическую глубину участия Казахстана на самом высоком политическом уровне.

На протяжении всей недели прослеживался четкий стратегический нарратив: роль Казахстана как государства-связующего звена (connector state). Расположенный на перекрестке Европы и Азии, Казахстан проводит многовекторную внешнюю политику, направленную на поддержание сбалансированных отношений с различными центрами силы. Накопленный опыт предоставления нейтральных переговорных площадок и обеспечения дипломатической преемственности укрепляет международное доверие к стране как к мосту между Востоком и Западом, а также между Глобальным Севером и Глобальным Югом.

В этом контексте взаимосвязанность выходит за рамки географии. Она носит институциональный, экономический и стратегический характер. Деятельность команды CFive в Вашингтоне в сочетании с участием Казахстана в Саммите отражает масштабные усилия по интеграции Центральной Азии в трансрегиональные сети, связывающие США, Европу, Ближний Восток и Индо-Тихоокеанский регион. Это подтверждает статус Казахстана как ключевого связующего звена в быстро трансформирующемся мировом порядке.

В Международном университете Астана начал свою работу значимый стратегический воркшоп «Разработка программ двудипломного образования» (ПДО) с участием руководства и академического состава вуза. Первый день мероприятия был посвящен трансформации образовательных программ в структуре университета, унификации подходов и формированию новых правил, соответствующих международным стандартам. В семинаре приняли участие Ректор, проректоры, руководство Педагогического института и Высших школ, а также руководители образовательных программ.

Выступая на открытии семинара, Ректор университета подчеркнул стратегическую важность двудипломного образования в современном мировом образовательном пространстве. Основной фокус обсуждения — разработка программ, основанных не только на внутренних возможностях вуза, но и на реальных запросах рынка труда и стейкхолдеров. Этот шаг демонстрирует окончательный переход университета от логики «чему мы можем обучать» к вектору «что востребовано рынком».

В повестку первого дня вошли вопросы формирования единого понимания системы ПДО и уточнения терминологии. Участники проанализировали международные образовательные модели и рассмотрели эффективные пути реализации программ. В ходе групповой работы были определены ценности и приоритеты данной системы для университета, студентов и преподавателей. Также был осуществлен процесс картирования потребностей заинтересованных сторон и определены критерии выбора партнеров среди зарубежных вузов.

Важная часть воркшопа была посвящена анализу нормативной и институциональной рамки двудипломного образования в Казахстане. Участники обсудили основные барьеры и вызовы в рамках действующего законодательства и предложили механизмы их решения. По итогам встречи были внесены конкретные правки в проект «Положения о ПДО» и утвержден алгоритм дальнейшей разработки программ. Данная инициатива является уверенным шагом Международного университета Астана на пути к укреплению позиций в глобальном образовательном пространстве и повышению конкурентоспособности выпускников.

На базе Astana International University состоялся I этап Республиканской

предметной олимпиады среди студентов образовательных программ 6В01701 /

6В01703 «Иностранный язык: два иностранных языка». Проведённое мероприятие

подтвердило высокий уровень языковой, коммуникативной и проектной подготовки

участников.

Все студенты продемонстрировали себя на высоком профессиональном

уровне, проявив глубокие знания, развитые навыки академической коммуникации,

критическое мышление и креативный подход к выполнению заданий. Конкурсные

испытания по видам речевой деятельности и защите проектов позволили выявить

не только предметную компетентность, но и умение работать в условиях

академического соревнования, аргументировать позицию и презентовать

результаты собственной деятельности.

Торжественное открытие Олимпиады провёл Амангельды Казизов, старший

преподаватель Педагогического института, чьё приветственное слово подчеркнуло

ценность многоязычного образования, академической смелости и межкультурного

диалога. В рамках церемонии открытия прозвучало мотивационное обращение к

участникам, акцентирующее роль языка как инструмента коммуникации,

взаимопонимания и профессионального роста:

Good morning, brilliant minds and beautiful voices of tomorrow!

Today, you’re not just here to compete, you’re here to connect.

Every language you speak is a bridge.

Your words matter. Your voice matters. And today, it begins to echo beyond these

walls.

Good luck to each of you, and let the languages unite us!

Особая благодарность выражается профессорско-преподавательскому

составу кафедры иностранной филологии за высокий уровень организационной и

методической поддержки мероприятия. В проведении Олимпиады приняли

активное участие преподаватели: Казизов А., Имангалиева М., Рахматулина К.,

Калиева А.К., Ахмедина Б.К., Капанова А. Их профессионализм, слаженная

командная работа и академическая ответственность обеспечили объективность

оценивания и высокий уровень организации всех этапов Олимпиады.

Проведённая Олимпиада стала значимым академическим событием,

способствующим развитию профессиональных компетенций будущих педагогов

иностранных языков, укреплению академической культуры и популяризации

многоязычного образования. В связи с высокой результативностью и

положительным откликом участников принято решение проводить данную

Олимпиаду на ежегодной основе, что позволит создать устойчивую площадку для

выявления и поддержки талантливых студентов, обмена педагогическими

практиками и внедрения инновационных подходов в языковое образование.

Мероприятие подтвердило значимость подобных академических инициатив

как инструмента развития студенческого потенциала, формирования

конкурентоспособных специалистов и укрепления статуса Олимпиады в системе

республиканских образовательных мероприятий.